blog.thelawofficeofdwightday.com

Pengajaran yang manusiawi harus menjadi “jantung sekolah” di tengah kekhawatiran mengenai kecerdasan buatan (AI) yang “menjijikkan dan berbahaya”, kata seorang kepala sekolah.

Sir Anthony Seldon, kepala sekolah Epsom College, telah memperingatkan risiko plagiarisme dan pemalsuan, yang dapat menyebabkan “kerusakan moral” pada generasi muda.

Hal ini terjadi setelah surat yang dikirim ke The Times awal pekan ini, yang ditandatangani oleh lebih dari 60 tokoh pendidikan, mengatakan sekolah-sekolah “bingung” dengan laju perubahan AI dan meyakini perubahan tersebut “terlalu cepat”.

Perdana Menteri Rishi Sunak sebelumnya mengatakan “pinjaman” harus dilakukan untuk memaksimalkan manfaat AI sekaligus meminimalkan risiko terhadap masyarakat.

Sir Anthony mengatakan kepada Sophy Ridge On Sunday dari Sky News: “Sangat konyol dan berbahaya betapa manipulatifnya teknologi karena teknologi akan memahami ketika kita berbelanja, ketika kita melihat di internet, personalisasi materi yang kita akan menjadi jauh lebih canggih. .

“Kaum muda masih muda, mereka tidak bisa menegosiasikan dunia dengan baik, sehingga peluang bagi mereka untuk dimanipulasi, diintimidasi, dipraktikkan, narkoba, dan sebagainya sangat mengkhawatirkan bagi orang tua, sangat mengkhawatirkan bagi sekolah.

“Jadi yang ingin kami katakan adalah, lihat, perusahaan-perusahaan teknologi mempunyai motif yang sangat menguntungkan, mereka menghasilkan banyak uang dari teknologi, sehingga kita tidak bisa membiarkan mereka begitu saja.

“Kita perlu memastikan bahwa orang tua, sekolah, guru kita memberikan informasi yang sangat baik tentang apa yang sehat, menstimulasi, AI yang baik dan apa yang perlu diwaspadai masyarakat, karena pemerintah telah benar-benar mengejar ketertinggalan dalam beberapa bulan terakhir, namun mereka masih belum bisa melakukan hal yang sama. masih tertinggal dan mereka tidak pernah mengerti apa yang terjadi di sekolah.

“Parlemen melakukan tugasnya dengan baik tetapi mereka membutuhkan banyak waktu untuk mengeluarkan undang-undang dan rekomendasi mereka, kita harus mengambil tindakan sendiri, sekolah, untuk memastikan bahwa kecerdasan manusia adalah inti dari sekolah, kecerdasan buatan tidak akan pernah terjadi. manusia mengambil alih selama kita tidak mengutamakan kecerdasan manusia.”

Sunak sebelumnya telah memperjuangkan manfaat teknologi ini bagi keamanan nasional dan perekonomian, namun ada kekhawatiran mengenai bot ChatGPT – yang telah lulus ujian dan dapat menulis prosa.

Sir Anthony mengatakan teknologi tertentu dapat memberikan “bantuan berat” bagi para guru, termasuk penilaian dan penilaian, untuk memungkinkan mereka menghabiskan lebih banyak waktu dengan siswa, meskipun ada peringatan mengenai “risiko yang sangat nyata”.

Surat dari kepala sekolah berbunyi: “Sekolah merasa bingung dengan cepatnya perubahan AI, dan mereka mencari panduan dan saran yang aman mengenai cara terbaik untuk maju. Namun nasihat siapa yang dapat kita percayai?

“Kami tidak yakin perusahaan digital besar akan mampu mengatur diri mereka sendiri demi kepentingan siswa, staf, dan sekolah.

“Pemerintah juga belum pernah menunjukkan di masa lalu bahwa mereka mampu atau bersedia melakukan hal tersebut.”

Para pemimpin tersebut mengatakan bahwa mereka senang bahwa pemerintah sekarang “menerima tantangan” namun menambahkan: “Kenyataannya adalah AI bergerak terlalu cepat sehingga pemerintah atau parlemen tidak dapat memberikan saran yang dibutuhkan sekolah secara real-time.

“Kami hari ini mengumumkan badan lintas sektor kami yang terdiri dari guru-guru terkemuka di sekolah kami, dipimpin oleh panel pakar digital dan AI independen, untuk memberi saran kepada sekolah mengenai pengembangan AI mana yang mungkin bermanfaat, dan mana yang merugikan.”